В настоящее время экологическое образование и воспитание в школе становится все более приоритетным направлением, проблемы экологического характера обостряются настолько, что возникает необходимость в организации мер по предупреждению халатного отношения к природе у каждого конкретного человека.
Переход от пассивных образовательных и пропагандистских мероприятий к активным природоохранным действиям с привлечением всё большего числа молодёжи, особенно детей, является требованием нынешнего времени.В 2015 году в МКОУ«Приморская СШ» была разработана программа экологического образования и воспитания школьников «Мир вокруг нас». Программа имеет экологическую направленность, с практической ориентацией, способствующая овладению обучающимися экологической культуры, природоохранной грамотностью, познанию природы своего края.
Программа разработана на 5 лет, поэтому в 2019-2020 учебном году самое время подвести итоги ее реализации. В ходе выполнения различных экологических проектов нами было выявлено множество мест несанкционированного выброса бытового мусора, о чем мы сообщали в администрацию поселка. На экологических уроках мы научились разбирать мусор по категориям и узнали, что у мусора есть вторая «жизнь». На собственном примере, мы ежегодно проводим сбор макулатуры, показывая, что освободившись от мусора можно еще и заработать, последний раз было собрано 2,5 тонны макулатуры. Традицией стало в нашей школе собирать использованные батарейки, что бы они не загрязняли окружающую среду. Из использованных пластиковых бутылок мы на уроках технологии изготавливаем кормушки для птиц, а также различные декоративные поделки. На уроках биологии и географии отправляемся на экскурсии в свой парк и устанавливаем кормушки для птиц, которые в последствие зимой наполняем зерном и крошками хлеба.
Составитель программы, Гниличенко Ольга Александровна (учитель географии), приняла участие в областном конкурсе программ и методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию детей в номинации «Программы дополнительного естественнонаучного образования детей» и получила грамоту комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области и комитета природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Волгоградской области за призовое место. По итогам конкурса все работы победителей, в том числе и программа «Мир вокруг нас», были опубликованы на сайте Комитета природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Волгоградской области в электронном сборнике, в разделе экологическое просвещение (https://cloud.mail.ru/stock/9tFSDdLNZHhRnTESZ8evSLJ1).
Гниличенко Юлия, ученица 9 «А» класса получила диплом победителя Всероссийского конкурса исследовательских проектов по предметам для учащихся 5-11 классов ФГБОУВОВГСПУ «Мирознай» за реализацию проекта «Наше чистое будущее», руководителем которого является учитель географии Гниличенко Ольга Александровна.
Один из залогов успешного экологического обучения - это создание такой атмосферы, которая способствует развитию эмоциональной восприимчивости и отзывчивости детей, умение и желание активно защищать, улучшать, облагораживать природную среду, а также получать удовольствие от общения с природой.
|